안녕하세요.



“우리 아이는 지금 무엇을 준비해야 할까?”에

명확한 방향을 제시해주는

조벽 교수님의 깊이 있는 메시지를 전해드릴게요.

조벽 교수님은 고려대학교 석좌교수로 활동하며

노스웨스턴대학교 대학원에서 박사

학위를 받은 공학 기반의 교육 전문가예요.

그의 저서들은 모두 하나의 방향으로 연결됩니다.

아이의 성장을 경쟁 중심에서 해방시키고,

감각과 경험을 되살려 스스로 방향을 선택하는

힘을 기르는 방법을 담고 있다는 점이에요.

 

미래 교육을 바라보는 새로운 관점



창의력·비판적 사고·공감·소통·리더십·협업이 미래를 주도하는

기준이 된다는 점을 짚어주며, 아이가 예상하는 미래를

스스로 만들 줄 아는 힘이 교육의 본질이라는 메시지를 전해요.

이 관점은 강연 현장에서 장점이기도 합니다.

모두가 ‘정답 중심 교육’에서 벗어나 아이의 감, 경험,

선택의 폭을 넓히는 방향으로 사고를

전환할 수 있도록 돕기 때문이에요.

 

변화의 파고를 읽는 교육 통찰의 순간



오랫동안 당연하게 여겨온 입시 구조가 이미 균열을 맞고 있다는

사회적 흐름까지 함께 보여주며,

교육이 큰 전환점을 지나고 있음을 드러냅니다.

전하는 핵심은

‘입시보다 아이의 미래가 더 크다’는 관점이에요.

지금의 변화가 아이에게 새로운 선택지를

열어준다는 메시지를 담고 있어요.

 

AI 세대의 시작점을 이해하는 교육

교수님은 초등 입학 전 가장 중요한 교육이

‘정답 중심 훈련’이 아니라 감각을 죽이지 않는 경험이라고 설명합니다.

아이가 스스로 판단하고 예상하며 새로운 시도를 해보는

과정이 쌓여야 미래형 사고로 연결되고,

AI가 따라올 수 없는 영역이 만들어진다는 논리죠.

그래서 이 강연을 들어야 하는 이유는

지금까지 믿어온 교육 기준이 아이의 미래와

맞지 않는다는 사실을 정확히 알게 되기 때문이에요.

 

교육이 만들어낸 문제들

조벽 교수는 진로를 직업명이 아니라

삶의 방향을 정하는 과정으로 보아야 한다고 말합니다.

목적지가 분명해지면 학과와 직업은 자연스럽게 선택지로 열리고,

아이도 자신의 길을 주도적으로 조율할 수 있기 때문이에요.

아이의 삶을 설계하는 힘고

목적 기반 진로 탐색

비전 형성 훈련

부모 역할 재정의

이 주제는

아이가 ‘무엇을 해야 하는가’가 아니라

‘왜 그 길을 가고 싶은가’를 찾게 만드는

교육의 본질과 맞닿아 있어요.

 

기준을 바로 잡는 양육과 교육의 원리

정답 중심 교육이 아이의 감각과 판단력을 약하게 만들기 때문에,

조벽 교수는 억압도 방임도 아닌 균형 있는

기준이 필요하다고 강조합니다.

학부모 교육 특강

초·중등 교사 연수

지자체·교육청 포럼

기업 가족 프로그램

이 메시지는 아이의 성장을 막는 기준을 걷어내고,

새로운 방향을 다시 세우는 데 필요한 관점을 제공합니다.

교육의 본질을 재정립해야 하는

자리에서 어울려요.

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